Estudio · Proceso
La materia responde
El estudio no es un lugar de producción. Es un espacio de investigación, donde no todo necesita estar resuelto.
Añadir. Cubrir. Retirar. Raspar. Descubrir.
Arqueología emocional
La superficie se trabaja como un arqueólogo trabaja el terreno. Se construye, se cubre, se elimina, se erosiona y se vuelve a construir. Algunos fragmentos quedan visibles; el resto permanece debajo.
Quien mira nunca recibe toda la información. Ve únicamente determinadas capas. Es exactamente lo que ocurre con una persona: nunca vemos todo. Vemos fragmentos.
Cómo nace una obra
Soporte
Lienzo de 100 × 65 cm, un formato vertical que acompaña a toda la serie y se repite como un espacio de trabajo propio.
Materia
Acrílico trabajado con espátula, en empastes que dejan surco y relieve. Pigmentos dorados y metálicos que aparecen al final.
Capas
Capas de color que se cubren unas a otras y se dejan entrever. Cada capa contiene una historia anterior.
Erosión
Incisiones, raspados y grietas. Se retira para descubrir. La grieta deja de ser un defecto: es información.
Control / accidente
Aceptar la incertidumbre.
Durante años, la vida profesional exigió organización, estructura, resultados y control. En el estudio sucede lo contrario: no saber exactamente qué ocurrirá, permitir que aparezca el accidente.
Existe un control técnico del proceso, pero también la voluntad de dejar que la materia participe en la creación. Los materiales reaccionan entre sí; los pigmentos no se distribuyen de manera uniforme; los bordes quedan irregulares. Algo ha sucedido allí.
Materiales
Tierra. Mineral. Pigmento. Madera. Agua.
Después de años rodeados de superficies perfectas, pantallas e imágenes filtradas, una búsqueda deliberada de materiales elementales.
Paleta cromática
Los colores de la tierra, la cal y la piedra.
Tonos minerales y desaturados. La terracota y el oliva aparecen con moderación, como un pigmento que aflora entre capas.
Tensiones